Човешкият глас, звукът, мелодията са божи дарове. Още от древността се е знаело, че музиката има лечебно въздействие. Чрез специално подбрана музика на хората много бързо могат да се променят психо-емоционалните състояния. До 15-и век медицина и музика са вървели ръка за ръка. С една тъжна мелодия човек още повече може да изпадне в по-дълбоко емоционално ниво, а с мажорната - да се въздигне, да си вдъхне надежда, сили и вяра. Децата не правят изключения от тези правила.„Двойната соната” на Моцарт за пиано е много подходяща за тях..
За децата препоръчвам и свирене на блокфлейта. Тя е подходяща за възрасттта от 5-6 години до 4-и клас, след което да преминат на друг инструмент. Блокфлейтата е както за деца с музикални интереси, така и за малчугани със специални потребности, защото при нея става дума за работа на пръстите .Знае се, че в края на пръстите има много енергия, а освен това пръстите са свързани с двете полукълба на мозъка.
Когато свирят на този инструмент при децата се променя тяхната чувствителност, стават по-добри, по-отворени към света, интелигентността в тях се отваря, подчертава се. Дори може да се каже, без преувеличение, че те стават по-благородни.
Блокфлейтата трябва да навлезе в музикалните занимания на българските деца. Специално съм написала една малка книжка за работа с този инструмент ” Моят първи инструмент: блокфлейта!”. Мисля, че на тази крехка възраст да се започне с флейта или кларинет, не е добра идея.
Към блокфлейтата се обръщат и зрели хора, които сега вече имат време. Това занимание се отразява и на белите дробове: те започват да дишат по-добре.
Имам случаи, когато при деца с астма, с бронхит, започнали да свирят на блокфлейта, тези болести изчезват. Дихателната техника е много важна, тя дава сили на белите дробове.
Децата развиват не само своята емоционална интелигентност, но и здравето си. Слушането на класическа музика също има такъв аспект. Чалгата не може да бъде терапия.
Възпитанието на бебето започва още в пренаталния му период: бъдещата майка трябва да слуша нежни, мили мелодии, които въздигат, въодушевят. И това остава като „памет” в детенцето. Ако на роденото вече бебе му се пусне музика, която е слушало в утробата на майката си, то с движения на главичката и очичките показва, че си спомня тази мелодия.
Много са важни музикалните занимания с класическата, бароковата музика, тя е изпълнена с хармония, с красота, дори чистота на звука.
Операта „Вълшебната флейта” на Моцарт е прекрасна възможност да се слуша и в условията на карантина.
Арфа със 7 струни е друга възможност за децата. Тя също развива чрез пръстите енергията, която имаме, и чувствителността, която носим. Допирът на струните развива фината моторика.
Бароковата, ренесансовата музика също е подходяща за растения и животни.